专业护士核心能力培训在急诊科护士培训中的实践

• 作者: 何玉华
• 来源期刊: 现代临床护理
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 核心能力 急诊 培训
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 74-75
• 分类号: R47
• 字数: 2353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8283.2012.07.031

摘要

目的 探讨专业核心能力培训在急诊科护士培训中的实践效果.方法 对本科室护士按照核心能力从低到高分为3个层级,围绕急诊专业护士5个核心能力进行分层级培训.评价培训前后护士综合考核及满意度情况.结果 培训后本科室护士专业综合考核成绩优秀率、护士自我评价满意度、急诊科医生及患者对护士护理工作满意度均较培训前明显提高(均P＜0.05).结论 采用分层级核心能力培训模式,可以起到优化护理人员能力结构,提高护士专业知识和专业技能,从而提高护理工作质量.