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教学方法是指在教学过程中,为了达到预定的教学目标,实现一定的教学任务而采取的教学手段和教学途径。舞蹈教学中,一般的教学方法有讲授法、演示法、练习法、发现法、讨论法等。根据笔者的学习和教学经验,本文特别推崇一种新的教学方法——比较法,并探讨其在舞蹈课教学中的运用,希望对提高教师教学质量和学生学习效率有一定作用。
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篇名 浅谈比较法及其在舞蹈教学中的运用
来源期刊 音乐教育与创作 学科 文学
关键词 舞蹈教学 比较法 教学方法 教师教学质量 学习效率 舞蹈课教学 教学过程 教学目标
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 J7-4
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1 黄晓娟 湖南师范大学音乐学院 2 0 0.0 0.0
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舞蹈教学
比较法
教学方法
教师教学质量
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舞蹈课教学
教学过程
教学目标
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期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
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