以问题为基础实施男护生导师课外跟踪随访辅导制的探讨

• 作者: 吴茵 姜海燕 景秀琛 李惠玲 薛小玲 赵鑫
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 以问题为本 男护生 跟踪辅导制 护理教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 631-633
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6975.2012.07.026

摘要

目的 帮助男护生正常学习和成长,培养职业情感,顺利完成学业,按期毕业、就业.方法 采用以问题为基础的管理方式,通过导师制第一时间的干预、课外跟踪随访和辅导,及时发现问题,提前干预.结果 男护生的学习成绩和职业情感均有不同程度的提高.结论 导师课外跟踪随访辅导制有利于对男护生诸多问题及时干预,助其顺利完成学业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠玲	苏州大学附属第一医院苏州大学医学部护理学院	183	1950	20.0	36.0
2	薛小玲	苏州大学附属第一医院苏州大学医学部护理学院	83	1600	24.0	36.0
3	景秀琛	苏州大学附属第一医院苏州大学医学部护理学院	18	175	6.0	13.0
4	赵鑫	苏州大学附属第一医院苏州大学医学部护理学院	63	311	10.0	15.0
5	姜海燕	苏州大学附属第一医院苏州大学医学部护理学院	20	125	6.0	10.0
6	吴茵	苏州大学附属第一医院苏州大学医学部护理学院	13	100	5.0	9.0