网络环境下的设计型学习研究

• 作者: 万达
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 网络学习 设计型学习
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2790字
• 语种: 中文

摘要

计算机网络技术的发展给教育带来了新的挑战与活力,学习者、学习资源随之也出现了新的特征,从而对学习方式提出了新的要求.网络学习环境下,为保证学生学习的最优化,迫切需要转变传统的学习方式.从网络学习者心理特征和网络学习资源的特征出发,对其进行探讨,并在此基础上提出并分析设计型学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万达	南京邮电大学教育科学与技术学院	1	1	1.0	1.0