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日记撑起数学教学的一片蓝天
日记撑起数学教学的一片蓝天
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摘要：
新课程改革开展已经有一段时间了，我清楚地认识到：课改的新思想、新理念已经融人到教师的行动中，融入到课堂教学的每个环节，通过老师和学生的积极参与，才能落实到实处。
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文献信息
| 篇名 | 日记撑起数学教学的一片蓝天 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界：教师适用 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 数学教学 日记 新课程改革 课堂教学 时间 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（1） | 所属期刊栏目 | 研究与探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-48 | |
| 页数 | 分类号 | O1-4 | |
| 字数 | 1982字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
数学大世界(教师适用)
主办单位：
北方儿童出版社期刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-5608
CN：
22-1253/O1
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-343
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
2368
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1296
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