作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文探讨了《网页设计制作》这门课程教学中如何进行页面布局的相关内容,指出在教学中教师应该合理巧用CSS+Div与CSS+Tablc布局页面提高学生开发网站能力。
推荐文章
浅析CSS+DIV与TABLE布局的异同
CSS+DIV
TABLE
表现
内容
维护
改版
用CSS+DIV开发技术实现网页布局
网页设计
网页布局
CSS层叠样式表
DIV层
基于模板和CSS技术的Web页面定制
定制
布局
Web应用
模板
层叠样式表
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用CSS+Div与CSS+Table布局页面提高学生开发网站能力
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 CSS+Table CSS+Div 页面布局
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G641
字数 2750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王阳 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (6)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
CSS+Table
CSS+Div
页面布局
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导