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互动式考核方法在低年资护士技能考核中的应用
互动式考核方法在低年资护士技能考核中的应用
作者:
曹秀颖
王桂平
范火芹
陈莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护士
技能考核
互动式
传统式
摘要:
目的 观察互动式考核方法在低年资护士技能考核中的应用效果.方法 分别采用互动式考核方法和传统式考核方法对55名低年资护士的护理操作进行考核.比较两种考核法的平均成绩及优良率;用自行设计的评价表调查护士对两种考核方法的评价.结果 55名护士共行互动式考核306次、传统考核312次;互动式考核方法平均成绩(90.5±6.21)分、优良率85.0%,传统式考核方法平均成绩(85.2±7.90)分、优良率50%,大部分护士对互动式考核方法持肯定态度.结论 互动式考核方法可提高低年资护士的综合能力,从而达到以考促提高的目的.
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文献信息
篇名
互动式考核方法在低年资护士技能考核中的应用
来源期刊
护理与康复
学科
教育
关键词
护士
技能考核
互动式
传统式
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
578-579
页数
分类号
G726
字数
2162字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-9875.2012.06.041
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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范火芹
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王桂平
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传统式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理与康复
主办单位:
浙江省护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-9875
CN:
33-1298/R
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市环城东路108号翰林花园1幢1单元203室
邮发代号:
32-127
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
8274
总下载数(次)
10
总被引数(次)
45773
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