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着力“三抓”助推学校优质发展
着力“三抓”助推学校优质发展
作者:
陈晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
优质
学校
基础教育
助推
教育质量
教育工作者
均衡发展
创新管理
摘要:
新形势下,人们追求优质教育与教育不均衡发展的矛盾日益凸显,实施优质教育已成为基础教育的历史使命。学校是培养人才的主阵地,如何创新管理,提高教育质量,实现学校的优质发展,最终办成让人民满意的优质校已成为摆在教育工作者面前的一个重要课题。事实上,学校的优质发展不仅在于高质量的结果,更在于不断的、有效前进的过程。
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篇名
着力“三抓”助推学校优质发展
来源期刊
新课堂:数学版
学科
教育
关键词
优质
学校
基础教育
助推
教育质量
教育工作者
均衡发展
创新管理
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-10
页数
4页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
陈晖
11
7
2.0
2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2012(0)
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优质
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基础教育
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教育质量
教育工作者
均衡发展
创新管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新课堂:数学版
主办单位:
《新课堂》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0401
CN:
22-1221/C
开本:
出版地:
长春市宽平邮局88号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
510
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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