重视词语教学 提高阅读能力

• 作者: 李淑端
• 来源期刊: 学子：教材教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: 词语教学 阅读能力 中高年级学生 自学活动 小学语文 阅读教学 教师
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

词语教学是小学语文的重要组成部分,也是阅读教学的主要内容。随着中高年级学生自学活动的开展,教师对词语教学的重视程度有相对减弱的趋势。在平时的教学中,一些教师认为学生能自学了,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑端		5	3	1.0	1.0