浅谈初中文言文有效教学

• 作者: 杨桂蝉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 文言文教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 133
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

文言文教学在初中语文课改中的表现并不够深入,在教学方面采用传统的教学方法耗费的时间和精力多,且教学效率低.从文言文教学的有效性出发,指出了目前文言文教学存在的问题,并提出了相应的有效教学措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨桂蝉		2	1	1.0	1.0