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摘要:
每个民族,每个国家都有其独特的文化背景,因此在学习一门外语的同时就必须了解这种语言所承载的文化.在与日本人语言交流的实践中,在体察日本的风土人情的过程中,深感课堂教学中的日语与日本国土上的日语有很大的差异,这种差异并非是语法、词法所能解释、解决的.这种差异是来自于中日两国不同的文化背景.本文从中日两国存在不同的文化背景的角度分析了日本文化导入的必要性,以及从文化导入层面看应用型日语人才的培养.
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文献信息
篇名 基于文化导入层面的应用型日语人才的培养
来源期刊 中国西部科技 学科
关键词 文化导入 跨文化交际能力 语言习惯
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 分类号
字数 3706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2012.12.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽艳 32 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化导入
跨文化交际能力
语言习惯
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国西部科技
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1671-6396
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