利用W=Flcosα定性分析变力做功

• 作者: 周勇 李更磊 王言利 白利燕
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 变力做功问题 定性分析 利用 定义式 恒力做功 高中阶段 功能原理 动能定理
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

高中阶段功的定义式W=Floosα仅仅适用于恒力做功的情况,在遇到变力做功问题时一般采取微元法、图象法、动能定理或是功能原理等其他方法来求解.所以很多学生认为功的定义式在处理这类问题上毫无用武之地.其实这一看法是错的.很多情况下虽然定义式求不出变力做功的具体数值,但是通过定性分析可以帮助我们解决一部分甚至是全都问题.