与师同行 理性相处

• 来源期刊: 初中生辅导
• 学科: 教育
• 关键词: 同行 理性 关系比较 老师 学生 交往 同学 学校
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 心语心愿
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

多数同学都有这样的体会：与哪个老师关系比较融洽，喜欢上哪门课，哪门成绩就好；如果与哪个老师关系不和谐也会殃及那门课，这大概也是爱屋及乌的反映吧。学生的大部分时问在学校里，就免不了和老师交往，对学生来说，怎么和老师交往呢？