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摘要:
形体训练是形成人体正确的站、走、做、跪等姿态的最基础的训练.通过训练,可以使幼儿养成良好的体型和体态,并促进骨骼肌肉的良好发育,以及身体素质的全面发展.如协调、柔韧、灵活性和力量、平衡等.因此为了从幼儿时期就培养美的意识,健美的体魄,高雅的气质以及情感的表现力,就必须抓住幼儿这个年龄段,进行严格并有童趣的形体训练,从而达到塑造良好的体形体态美的目的.
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文献信息
篇名 形体训练对促进幼儿身心健康发展的重要性
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 形体训练 模仿性和协调性 身心健康
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 220
页数 分类号
字数 2710字 语种 中文
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1 周园洁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
形体训练
模仿性和协调性
身心健康
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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