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摘要:
当代大学生的科学世界观、人生价值观和社会历史观教育,由于受到各种复杂因素的影响,面临极大的挑战,致使高校"三关"教育的实效性不尽如人意。为了做好"三关"教育这一长期而又艰苦的工作,我们要努力探索合乎大学生身心特点的授课方式,恰当运用典型案例,把培养大学生"三关"教育的工作推向深入,为引导大学生树立和践行社会主义核心价值体系作出自己应有的努力。
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文献信息
篇名 论典型案例在大学生“三关”教育中的运用
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 典型案例 大学生 “三关”教育 社会主义核心价值体系
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄朝勇 遵义师范学院政经系 28 38 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
典型案例
大学生
“三关”教育
社会主义核心价值体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
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