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摘要:
药物化学作为一门应用基础性学科,是药学及相关专业的重要课程,在现代药学发展中占有极为重要的地位.在教学实践中发现,采用双语教学可以帮助学生拓宽知识面、增强独立思考问题的能力,为药物化学的学习打下更扎实的基础,从而促进学生综合素质的提高,也为新型药物化学人才的培养提供了一种有效的教育模式.该文对教学过程中所采用的具体措施进行探索和实践.
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文献信息
篇名 中医药院校开展药物化学双语教学的探索和研究
来源期刊 安徽医药 学科
关键词 双语教学 专业课 药物化学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 1906-1907
页数 2页 分类号
字数 3345字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何黎琴 安徽中医学院药学院 65 232 8.0 11.0
2 彭代银 安徽中医学院药学院 180 2326 24.0 41.0
3 李家明 安徽中医学院药学院 80 313 9.0 15.0
4 俞娟 安徽中医学院药学院 15 79 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
专业课
药物化学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽医药
月刊
1009-6469
34-1229/R
大16开
合肥市包河区乌鲁木齐路15号 安徽省食品药品检验研究院内食品药品检测技术大楼六楼
26-175
1997
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