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摘要:
目的:观察临床护理路径模式对消化性溃疡病患者疾病相关知识掌握程度、护理满意度及心理情绪状态的影响.方法:将符合病例入选标准的80例消化性溃疡患者随机分为观察组、对照组各40例.对照组给予内科常规整体护理,观察组给予临床护理路径(CNP)模式.观察2组患者心理情绪状态[即焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)]、疾病相关知识掌握程度、对护理工作的满意度.结果:SAS、SDS评分2组护理前后组内相比,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后组间相比,差异有统计学意义(P<0.05).疾病相关知识总掌握率观察组为95.50%,对照组为77.50%,2组相比差异有统计学意义(P<0.05).护理质量总满意率观察组为95.00%,对照组为77.50%,2组相比差异有统计学意义(P<0.05).结论:临床护理路径模式可提高消化性溃疡病患者疾病相关知识掌握程度、护理满意度,改善心理情绪状态.
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文献信息
篇名 临床护理路径在消化性溃疡病患者护理中的应用
来源期刊 西部中医药 学科 医学
关键词 溃疡 消化性 临床护理路径 护理质量
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 R573.1
字数 2066字 语种 中文
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