反思叙事法在护生人文关怀能力培养中的应用探讨

• 作者: 冯金娥
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 人文关怀 反思叙事法
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 773-775
• 分类号: G642.44
• 字数: 2939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2012.08.033

摘要

总结应用反思叙事法对108位护生进行人文关怀能力的培养.护生岗前培训阶段学习人文关怀课程,临床实习阶段完成反思叙事作业,老师给予评价.结果 护生作业质量均合格,对人文关怀内涵的认识有了提高,并能以老师为榜样给患者以关爱;护生对反思叙事教学方法基本认同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯金娥		26	465	11.0	21.0