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大班幼儿数学修养的培养
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摘要：
对幼儿园大班数学现状进行了调查,发现教师只注重幼儿的运算速度和准确率.教师常常感叹:孩子的理解能力差,怎么教都不会,完全缺乏数学“天赋”.怎样让孩子轻松、快乐的学数学?是经常困扰老师的一个问题.培养幼儿数学修养是幼儿学好数学的前提,也是孩子一生持续性发展的坚定基础.
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修养
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
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