高职院校自学考试教学管理的探索与实践

• 作者: 李晓雯
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自学考试 教学管理 继续教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 48-49
• 分类号: G710
• 字数: 2985字
• 语种: 中文

摘要

自学考试具有继续教育的属性,具有开放性、兼容性、职业性、多样性发展等特征,表现了极大的灵活性.近几年江苏多数高职院校在专科学生最后一年的学习期间开始跟部分本科高校联办,给学生提供获得自学考试本科毕业证书的机会.但随着它的发展壮大,在教学管理上暴露出一些问题,应从建立健全教学管理体制、教学管理制度、加强师资队伍建设、教学过程管理等方面保障高职院校自学考试的高效运行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓雯	南京工业职业技术学院继续教育学院	10	51	4.0	7.0