浅谈培养学生行动能力的数控车床加工实践项目教学

• 作者: 金魁
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 教育
• 关键词: 数控车床实训项目 行动能力 应用技术型人才
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 经验与创新
• 页码范围: 217-219
• 分类号: G718
• 字数: 3087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-545X.2012.02.081

摘要

在数控车床实践教学中,按照基本技能、专业技能和综合技能三大模块构建的数控车床实训项目,具有模块化、综合性、阶段式等特点.跟以往的数控车床实训相比,其在教学方式和教学方法上有了突破的转变.根据学生专业层次选择相应实训模块,引导学生实施一个完整的项目使学生得到接近于生产实际的综合训练,增强行动能力,培养团队与协作精神,能够较好地满足当前创新教育和素质教育的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金魁	大连职业技术学院机械工程技术系	7	10	2.0	3.0