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摘要:
目的 探讨高等医学院校教师职业倦怠与职业能力的关系,为预防其职业倦怠和提高职业能力提供理论依据.方法 随机抽取武汉市3所高等医学院校536名教师,采用职业能力与职业倦怠调查问卷进行职业倦怠和职业能力测评,并采用Pearson相关分析等方法探讨其内在联系.结果 高等医学院校教师普遍存在较严重的职业倦怠现象,职业能力和职业生命质量有所下降;情感、行为、态度枯竭是医学院校教师职业倦怠的主要特征.职业倦怠与职业能力呈负相关(r= -0.179,P <0.01),职业倦怠与职业生命质量呈明显负相关(r=-0.773,P <0.01),职业能力与职业生命质量呈正相关(r =0.526,P <0.05).结论 职业倦怠可导致职业能力和职业生命质量下降,可通过提高职业能力和职业生命质量来预防职业倦怠的发生.
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文献信息
篇名 高等医学院校教师职业倦怠与职业能力的关系
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 教师 职业能力 职业倦怠 职业生命质量
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 2049-2051
页数 分类号 R135
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘克俭 华中科技大学同济医学院 51 172 8.0 10.0
2 鲁翠荣 华中科技大学同济医学院 14 96 6.0 9.0
3 张裕曾 华中科技大学同济医学院 34 117 7.0 8.0
4 刘芸 华中科技大学同济医学院 20 57 5.0 7.0
5 崔彩岩 华中科技大学同济医学院 8 17 2.0 4.0
6 李长城 华中科技大学同济医学院 10 15 2.0 3.0
7 刘晓利 华中科技大学同济医学院 11 16 2.0 4.0
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教师
职业能力
职业倦怠
职业生命质量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
出版文献量(篇)
29543
总下载数(次)
3
总被引数(次)
70483
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