“有的放矢”,引领高效语文课堂

• 作者: 李万青
• 来源期刊: 考试：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学目标 课堂结构 水心别集 文本价值 祖国语言文字 于永正 课标要求 课堂教学行为 课文内容
• 年，卷（期）: kszhb_2012,（1）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李万青		3	1	1.0	1.0