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营造现代班家文化的几点做法
营造现代班家文化的几点做法
作者:
茅玲燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家文化
现代
家庭教育
学校教育
苏霍姆林斯基
家庭道德
人的科学
相互沟通
摘要:
苏霍姆林斯基说过:"只有学校教育而无家庭教育或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上,而家庭教育是一门培养人的科学。"所以,营造现代班家文化,开展积极的"班家互动"就显得尤为重要。所谓"班家互动",是指班级和家庭相互沟通、相互配合,以达到育人目的的一种教育模式。在这种模式下,我们在教
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文献信息
篇名
营造现代班家文化的几点做法
来源期刊
江苏教育研究:实践版
学科
教育
关键词
家文化
现代
家庭教育
学校教育
苏霍姆林斯基
家庭道德
人的科学
相互沟通
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-48
页数
3页
分类号
G78
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
茅玲燕
4
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2012(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家文化
现代
家庭教育
学校教育
苏霍姆林斯基
家庭道德
人的科学
相互沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
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