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摘要:
在西医院校中医临床见习开展PBL教学具有优越性.本文从PBL教学在西医院校中医临床见习实施的必要性;PBL教学在西医院校中医临床见习中教师教学的优势;PBL教学在西医院校中医临床见习中学生学习的优势三个方面来探讨其优势.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈PBL教学在西医院校中医临床见习的优势
来源期刊 新疆中医药 学科 医学
关键词 西医院校/中医临床见习 PBL教学/探讨
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 60-62
页数 分类号 R-4
字数 2459字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3931.2012.02.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易桂生 41 140 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
西医院校/中医临床见习
PBL教学/探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
出版文献量(篇)
6468
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7
总被引数(次)
18925
论文1v1指导