从学生视角管窥高校学生评教

• 作者: 李金枝
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高校 学生 评教 问题 成因 对策
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 26-28,60
• 页数: 4页
• 分类号: G40-058.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.08.010

摘要

目前高校学生评教工作还存在诸多问题，如学生对评教目的不清楚、对评教量表不理解和对评教结果不知情等。对此，应采取适度参考学生意见来制定评教制度、大力宣传和指导学生评教、立足学生构建评教指标体系、采用学生能全面把握的评教内容、合理公布客观真实的评教结果、回归学生评教的真正价值旨归等措施来提高学生评教工作的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金枝	华中师范大学教育学院	10	251	9.0	10.0