作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
钢琴伴奏是一项复杂的艺术思维和实践活动.伴奏者除了完成自身的技术能力外,还要提高掌握音乐形象的能力,作为一名优秀的钢琴伴奏者,不仅要具备过硬的技术素养,同时也要拥有良好的音乐修养和文化艺术涵养,主动地提出表现音乐作品的内涵,在演奏过程中扩展作品美的范畴,与演唱者或舞蹈者共同塑造完美的、符合原作精神的艺术形象.这是提高钢琴伴奏水平的重要保障和有效途径.
推荐文章
如何将钢琴演奏技巧融入钢琴伴奏中
钢琴演奏
钢琴伴奏
心理素质
浅谈在声乐教学中钢琴伴奏对声乐演唱者的心理暗示
钢琴伴奏
心理暗示
他暗示
情感处理
浅析流行歌曲钢琴伴奏特点及和弦色彩
流行歌曲
钢琴伴奏
特点
和弦色彩
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 钢琴伴奏教师应该具备的基本素养
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 钢琴伴奏 基本素养 音乐修养
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G75
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
钢琴伴奏
基本素养
音乐修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导