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摘要:
医学教育日渐国际化给医学生的培养提出新的要求,我国八年制医学教育作为医学精英教育的尝试,应首当其冲担当适应国际化挑战的前锋,建立与国际医学教育标准接轨的培养模式,培养符合国际化标准的医学人才.文章通过借鉴国外医学院开展海外临床见习的理念与成功做法,针对目前国内八年制开展海外交流面临的现实问题,提出八年制医学培养建立一个制度化、常规化的海外交流机制的必要性与对策.
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沟通技能
临床医学教育
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八年制
科研创新
临床能力
培养方案
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于八年制医学教育海外临床见习制度化的探索与思考
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 八年制医学教育 海外临床见习 制度化
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 25-27
页数 分类号 G642.44
字数 2989字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2012.08.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕燕 第二军医大学外事办公室 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
八年制医学教育
海外临床见习
制度化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
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