《护理综合操作实践》课程的实践

• 作者: 廖晓琴 张翠娣 鲁剑萍
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 综合实践能力 课程构建 情景模拟 护理
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 10-11
• 分类号: R47-4
• 字数: 3945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2012.04.010

摘要

通过总结护理学基础操作考核中存在的问题,尝试进行护理综合操作实践,结果 以综合型实践考核方法 能激发护生学习的积极性和主动性,提高其解决实际问题的能力、沟通能力、团队合作精神、增强了临床工作环境适应性并对实施过程中存在的缺陷问题明确了进行了措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖晓琴	上海中医药大学护理学院	22	72	5.0	7.0
2	张翠娣	上海中医药大学护理学院	43	276	10.0	15.0
3	鲁剑萍		46	396	14.0	18.0