改革开放后我国科学教育发展的政策分析

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教育 法律法规 政策
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 改革·发展
• 页码范围: 30-33
• 分类号: G4
• 字数: 6765字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2012.01.009

摘要

改革开放后,我国的科学教育逐渐步入正轨,国家先后颁布和实施了一系列有关科学教育的法律法规,对我国科学教育的发展起到了巨大的推动作用.对这些法律法规进行分析,探求这些法律法规的内涵和意义,梳理改革开放后科学教育政策的嬗变,可以为未来的科学教育法律法规的制定提供借鉴和依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞	首都师范大学教育学院	18	44	4.0	6.0