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摘要:
打开同学们的作文,笔者发现不少同学习惯于粗线条勾勒,不善于细腻地进行描写,许多值得细细描绘的素材常常被以平淡无奇的方式一笔带过了。须知,一篇文章如果没有几处细腻的扣人心弦的描绘,要想获得读者的青睐是很难的。那么,何谓细腻?怎样把文章写细腻呢?
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文献信息
篇名 把文章写细腻
来源期刊 初中生辅导 学科 教育
关键词 文章 描绘 作文 同学 学习 描写
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G633.34
字数 2259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾大标 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
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作文
同学
学习
描写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生辅导
旬刊
1002-6932
52-1073/G4
32开
贵州省贵阳市浣沙路66号
1984
chi
出版文献量(篇)
4946
总下载数(次)
3
总被引数(次)
165
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