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摘要:
伏安法测未知电阻R_x是中学阶段一个重要的实验,其实验原理和误差分析富含物理思想和方法,是研究其他电学实验的基础.在高三一轮复习中,和学生一起复习传统伏安法,讨论其实验目的与系统误差的来源;和学生一起探寻减小系统实验误差的创新实验方法,能够有效帮助学生提炼电学实验所涉及的物理思想和方法,提升学生的科学素养.1传统伏安法1.1电路的选择复习中,和学生一起回顾"内接法、外接法","限流式、分
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篇名 实验室测未知电阻R_x的方法探析
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 实验原理 物理思想 电学实验 系统误差 中学阶段 误差分析 实验目的 创新实验
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.7
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1 刘桂枝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验原理
物理思想
电学实验
系统误差
中学阶段
误差分析
实验目的
创新实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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