坚持与时俱进 巩固发展课程改革成果-关于义务教育课程标准修订与审议工作的说明

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 与时俱进 标准修订 义务教育 基础教育课程改革 实验稿 社会主义核心价值 审议 改革成果 学科课程
• 年，卷（期）: 2012,（Z1）
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

摘要

2001年,在国务院的直接领导下,教育部启动了基础教育课程改革,颁布了义务教育20个学科(小学8科、初中12科)课程标准(实验稿).按照改革工作的总体部署,2003年开始组织课程标准修订工作,2011年3月,基本完成了修订任务.受教育部委托,国家基础教育课程教材专家工作委员会组织实施了课程标准审议工作.