车辆工程专业模块课实验教学整合与优化

• 作者: 张慧玲 李玉玲 赵树恩
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 车辆工程 实验课程 教学改革 创新能力 CDIO工程教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新实验技术
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0|G642.423
• 字数: 3271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.04.039

摘要

实验教学是理论与实践相结合的一体化教学过程,在本科教学中占有重要地位。文中以工程教育为理念,探讨了基于CDIO工程教育模式的车辆工程专业主干课程体系及实验教学要求,并通过分析重庆交通大学车辆工程专业模块课实验教学现状,强化课程交融、整合优化实验教学内容,构建了既与理论课教学有机结合又相对独立的实验教学新体系,经过探索与实施证明了该体系的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵树恩	重庆交通大学机电与汽车工程学院	38	194	9.0	11.0
2	李玉玲	重庆交通大学机电与汽车工程学院	14	106	6.0	9.0
3	张慧玲	重庆交通大学机电与汽车工程学院	9	41	3.0	6.0