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摘要:
义务教育课程标准在原“双基”基础上增加了“基本思想”和“基本活动经验”要求,归根到底,是让学生习得学科文化,形成学科文化素养,但现实的教师学科教学素养还不能适应这一需要。
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篇名 着力提升教师学科教学素养
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 学科文化 教学素养 教师 义务教育课程标准 基本活动经验 “双基” 文化素养 学生
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2012.08.029
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研究主题发展历程
节点文献
学科文化
教学素养
教师
义务教育课程标准
基本活动经验
“双基”
文化素养
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研究起点
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1987
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