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音乐疗法对缓解大学生考研焦虑的作用
音乐疗法对缓解大学生考研焦虑的作用
作者:
周雪雪
孙爱雪
程淑英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
考研焦虑
音乐疗法
考试焦虑测验量表
摘要:
目的 探讨音乐疗法对缓解大学生考研焦虑的作用.方法 选取参加2011年研究生考试的117名大学生,采用考试焦虑测验量表(TAI)进行施测,随机将其分为实验组与对照组,对实验组进行每周1次、每次20分钟,总计6周的音乐放松治疗,对照组不进行任何干预;6周后,对实验组和对照组同时采用TAI进行后测;运用SPSS11.5进行统计学处理.结果 ①干预前,实验组与对照组在考试焦虑水平上不存在显著性差异(t=0.66,P>0.05);②实验组干预后,考试焦虑水平与干预前相比差异显著(t=4.37,P<0.001);③干预后,实验组与对照组在考试焦虑水平上有极其显著的差异(F=380.903,P<0.001).结论 音乐疗法作为一种有效缓解大学生考研焦虑的方法.
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文献信息
篇名
音乐疗法对缓解大学生考研焦虑的作用
来源期刊
中国健康心理学杂志
学科
哲学
关键词
大学生
考研焦虑
音乐疗法
考试焦虑测验量表
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
心理干预
研究方向
页码范围
320,封3
页数
分类号
B844.2
字数
3934字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程淑英
中国河北联合大学心理学院
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周雪雪
中国河北联合大学心理学院
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考研焦虑
音乐疗法
考试焦虑测验量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
主办单位:
中国心理卫生协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1252
CN:
11-5257/R
开本:
大16开
出版地:
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
邮发代号:
18-285
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
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