从行为心理角度探究校园公共设施设计——以浙江师范大学为例

• 作者: 洪军 谢晶
• 来源期刊: 现代装饰(理论)
• 学科: 工学
• 关键词: 行为心理 校园 公共设施设计 浙江师范大学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: TU984.14

摘要

本文通过对校园公共设施的现状分析,从师生的行为心理角度出发对校园公共设施的设计进行探究和实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晶	浙江师范大学工学院	4	2	1.0	1.0
2	洪军	浙江师范大学美术学院	1	0	0.0	0.0