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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
高效的课堂,是保证教育教学质量的关键。我校通过以教学模式构筑高效的课堂,以教师专业成长统领高效的课堂,以特色鲜明的英语教学带动高效的课堂,教育教学质量得到明显提高,教师的专业化水平得到发展,学生的综合素质稳步提高,英语教学质量也得到了很大提高。
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文献信息
篇名 浅谈如何打造高效的课堂
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 课堂 教育教学质量 教师专业成长 英语教学质量 专业化水平 教学模式 综合素质 学生
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教研园地
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
教育教学质量
教师专业成长
英语教学质量
专业化水平
教学模式
综合素质
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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