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摘要:
在服装设计与工程专业的本科教学阶段,提出“设计师工作室运行模式研究”的创新实践课题,以加强本科学生的实践锻炼能力、解决高校教育与企业需求相脱节的矛盾为目标.主要从实践内容和实践方法两方面入手进行设计类课程实践教学的新尝试.
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传媒
应用型
工作室
实践教学
应对措施
建筑学专业设计课程教学新模式——设计工作室体制探索
建筑学专业
建设设计
课程教学
设计工作室体制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 服装专业中“设计师工作室运行模式”的课程实践
来源期刊 山东纺织经济 学科 工学
关键词 设计师工作室 实践能力 创新模式
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 TS941-4
字数 4033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2012.12.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔荣荣 江南大学纺织服装学院 145 662 13.0 18.0
2 姚怡 江南大学纺织服装学院 25 97 5.0 8.0
3 吴欣 江南大学纺织服装学院 13 18 2.0 3.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
设计师工作室
实践能力
创新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
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21
总被引数(次)
11252
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