利用WISE资源设计校本课程的思路和特点

• 作者: 付鑫 刘恩山
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: WISE STS 校本课程 网络探究 本土化
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学专题研究
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 分类号: G633.91
• 字数: 5830字
• 语种: 中文

摘要

以“抗生素:会有效吗?”课程为例,从教育环境分析、课程目标设置、课程框架设计、课程内容组织以及课程评价5个方面,对利用WISE网络资源设计校本课程的思路和特点进行分析,为我国基础教育校本课程开发和实践提供启示和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘恩山	北京师范大学生命科学学院	251	3412	31.0	54.0
2	付鑫	北京师范大学生命科学学院	3	5	1.0	2.0