课堂常规的建立与改进

• 作者: 吴宾
• 来源期刊: 学子：教材教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂常规 教育行政部门 行为规范 纪律性 言行举止 课堂学习 学生 中小学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

一、课堂常规的分类1.纪律性常规。纪律性常规指的是学生在所有课堂上所遵守的行为规范。纪律性常规侧重于对学生言行举止的规范,是《中小学行为规范》校规、班规中涉及课堂学习的相关部分。制定纪律性常规的是教育行政部门、学校相关部门（如,德育处、学生处等）、班主任,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴宾		11	0	0.0	0.0