如何在项目教学中改变高职新生的学习方式

• 作者: 谭卫泽
• 来源期刊: 中国教育信息化：高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 项目教学法 学习方式
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 78-80
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2012.02.027

摘要

现代高职教育普遍采用“基于工作过程的学习”模式，而高职新生由于刚踏进大学的门槛，仍是采用被动式的学习模式。本文提出通过项目教学法，让学生到真实环境中体验或者参与工作，并在完成工作的过程中通过各种途径获取知识和技能，掌握不同的学习方式，在潜移默化中成为学习的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭卫泽	南宁职业技术学院信息工程学院	15	24	3.0	4.0