为政治课堂的“活力”插上“翅膀”

• 作者: 张顺华
• 来源期刊: 金山
• 关键词: 多媒体 课堂活跃 "翅膀"
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2653字
• 语种: 中文

摘要

学生视野受限,教材时效性差,教学方法的陈旧,导致高中政治课堂,沉闷有余,“鲜活不足”.我用现代信息技术“激活”学生的学习兴趣,给政治课插上“鲜活”的隐形“翅膀”.主要从以下几个方面入手:1、利用多媒体形象特征,注重情景导入,在课堂开局时就激发学生的情感参与.2、用多媒体扩展课堂的时间、空间,在授课中增添“活力”.3、依托多媒体表现方式,在授课时“活跃”课堂气氛.4、发挥多媒体容量大,互动性强的特点,巩固学生的学习成果.