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摘要:
当前我国在加快推进教育改革,课程设置和教材内容更新在全国已基本完成,关注点必将汇集在如何提高教学质量上,关注每一堂课的教学质量,关注每一个学生发展的质量.我们清晰的感悟到,一切教育改革的重心在于提高课堂效率上,笔者对于如何提高高中的历史高效课堂进行探讨.
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文献信息
篇名 关于高中历史高效课堂探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中 历史课 高效课堂 质量
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G420
字数 2280字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周必江 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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高中
历史课
高效课堂
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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