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摘要:
进入新时期以来,大学生人格教育问题越来越引起众多专家的关注,各类学科和理论视角下的大学生人格教育文献层出不穷,却很少有系统化的人格教育研究,本文在考察当今人格教育研究的基础上,系统总结出了几大主要视角下的大学生人格教育现状,并对其原则、途径以及存在的一些问题提出了新的看法。以期对现代大学生人格教育研究作出部分贡献。
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文献信息
篇名 当代大学生人格教育研究述评
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 大学生 人格教育 原则和途径 述论
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G641
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1 王风圳 华东师范大学社会科学部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学生
人格教育
原则和途径
述论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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