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2004-2011年高考英语江苏卷阅读理解评析
高考英语
阅读理解
江苏卷
英语课程标准
高中英语教学
阅读能力培养
课外阅读量
技能目标
从2011年高考英语江苏卷书面表达谈如何培养学生的开放性思维能力
开放性思维能力
书面表达试题
学生想象力
高考英语
江苏卷
培养
课堂教学活动
批判性思维能力
分析2016年高考历史全国Ⅰ卷,备考2017
分析
历史全国Ⅰ卷
备考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 2011年高考英语江苏卷评析
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 高考英语试题 江苏卷 2010年 命题思路 高考改革 题型结构 高中学生 江苏省
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G634.415
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李也白 苏州大学附属中学 79 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考英语试题
江苏卷
2010年
命题思路
高考改革
题型结构
高中学生
江苏省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语知识
月刊
1003-3351
CN 21-1059/H
大连市中山区延安路94号
出版文献量(篇)
3734
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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