中职学校计算机专业教学现状与对策分析

• 作者: 张建坡
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 计算机教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 26-27
• 分类号: G4
• 字数: 2617字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2012.14.014

摘要

中职学校计算机专业教学既要满足社会科技发展的需求,又要从当今中职生自身的素质出发,这就要求中职计算机专业课要有创新意识,紧跟社会需求,进行课程体系改革,把社会的需求和学生学习的需求有机统一,因材施教,才能让中职计算机教育出人才、出成就.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建坡		1	5	1.0	1.0