发挥不同主体优势加强大学新生的适应性教育

• 作者: 季岩砚 李云驰
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 适应性教育 主体
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

大学新生适应性教育是大学生思想政治教育工作的重要环节,也是大学生成长与成才的关键教育步骤.高校要发挥不同主体的优势,构建“辅导员-专业教师-班主任-优秀学生”的立体化工作体系,有效加强大学新生的适应性教育,促进大学新生良好适应能力的发展,为大学新生在大学阶段的学习和生活打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季岩砚	首都经济贸易大学文化与传播学院	7	6	2.0	2.0
2	李云驰	北方工业大学学生工作办公室	9	28	1.0	5.0