作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是推动人类主动认识事物、探索真知的动机。从小培养学生的学习兴趣,让他们养成良好的学习习惯,对于他们以后的学习有极大的帮助作用。教师一定要采取有效办法提高小学生的学习兴趣。
推荐文章
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学数学
学习兴趣
培养
实践
浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养策略
小学数学
数学教学
学生兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学学习中学生兴趣的培养
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 学生兴趣 数学学习 小学生 培养 学习兴趣 学习习惯 教师
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学在线
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2127字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁翠玲 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生兴趣
数学学习
小学生
培养
学习兴趣
学习习惯
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
论文1v1指导