大规模学业测评理论与技术的新进展

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学业成就 理论与技术 考试系统 学业水平 评价体系 大规模 学生体质健康 形成性评价 学业成绩 测评体系
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G40-058.1
• 语种: 中文

摘要

大规模学业测评是衡量中小学生学业质量的重要手段,对学生发展和教学活动具有重大影响.论坛嘉宾围绕如何构建科学的测评理论和使用适切的测评技术,相互交流了各自的最新研究成果.一、促进教学的大规模学业测评体系